Yeniden düzenlenen yönetmelik sayesinde yüksek öğrenim gören engelli öğrencilerin eğitim hayatını kolaylaştıracak akademik ortamın hazırlanması amaçlanıyor. YÖK, bugüne kadar bazı üniversiteler ile çeşitli sivil toplum kuruluşlarının çaba gösterdiği 'engelsiz üniversite' konusunda resmen harekete geçti. Yapılan yönetmelik değişikliği ile oluşacak engelli öğrenci birimleri, kampüslerin ve kümpüs içindeki açık alanların engelli öğrenciler için ulaşılabilir olmasını sağlayacak.
YÖK, engelli öğrencilerin öğrenim hayatlarını kolaylaştırmak için hazırladığı "Yükseköğretim Kurumları Özürlüler Danışma ve Koordinasyon Yönetmeliği"ni yemden düzenledi. "Yükseköğretim Kurumları Özürlüler Danışma ve Koordinasyon Yönetmeliği" Resmi Gazete'de yayımladı. Buna göre, yönetmelik, yüksek öğrenim gören özürlü öğrencilerin öğrenim hayatlarım kolaylaştırabilmek için gerekli akademik ortamın hazırlanmasını ve eğitim-öğretim süreçlerine tam katılımlarım sağlamayı amaçlıyor.
Yükseköğretim Kurulu bünyesinde yüksek öğrenim aşamasına gelen veya yüksek öğrenim gören özürlü öğrencilerin ihtiyaçlarım belirlemek, belirlenen ihtiyaçlara göre yapılması gereken idari düzenlemeleri planlamak ve gerekli alt yapı standartlarım oluşturarak ilgili yükseköğretim kurumları arasında koordinasyonu sağlamak üzere, "Yükseköğretim Kurulu Özürlü Öğrenciler Komisyonu" oluşturulacak.
YÖK bünyesinde ayrıca, komisyona destek hizmetler vermek, raportörlük yapmak, özürlü üniversite öğrencilerine destekleyici ve iyi kaynaklarla donatılmış bir akademik ortam sağlamak için yükseköğretim kurumları özürlü öğrenci birimleri ile koordinasyon halinde çalışmak üzere, kadrolu "Özürlü Öğrenciler Danışma ve Koordinasyon Birimi" kurulacak. Bu birimde görev alacak görevlilerden birinin, özürlülük alanlarıyla ilgili en az lisans mezunu olmasına özen gösterilecek.
Birim, komisyona iletilecek öğrenci başvurularım düzenleyecek, üniversitelerde kayıtlı özürlü öğrencüerle ilgili istatistiki verileri tutacak, ders materyallerinin hazırlanmasında, özürlülere uygun eğitim, araştırma ve barındırma ortamlarının düzenlenmesinde, üniversiteler arası koordinasyonu sağlayacak. Bu birim ise özürlü öğrencilere, öğrenim görmek istedikleri program hakkında danışmanlık yapacak. Üniversitelerin özürlü öğrenciler için açılmış olan entegre yükseköğretim programları üstesinin smav kılavuzuna konulması için gerekli açıklamaları hazırlayacak. Adayın ÖSYM'ye göndermesi gereken özür türü ve rapor bilgileri ile sınav sırasında ne tür desteğe gereksinimi olduğuna dair dilekçe ve benzeri bilgüere ilişkin smav küavuzuna konacak açıklamaları hazırlayacak.
Birim, sınav ortamlarının özür durumuna göre seçilmesi veya düzenlenmesi konusunda gerekli çalışmaları yapacak, merkezi sınavlarla yerleştirilen özürlü adaylarm istatistiki verilerini oluşturacak, bireylerin engel durumları esas alınarak smavlarda görev alan okuyucuların seçimi hakkında çalışmalar yapacak.
Yükseköğretim kurumları tararından bir rektör yardımcısı sorumluluğunda, öğretim elemanları ve ilgili daire başkanlıkları temsilcilerinden oluşcak olan bu birim, özürlü öğrencilerin akademik, araç-gereç, idari, fiziksel, ' barınma, sosyal ve benzeri alanlarla ilgili ihtiyaçlarım tespit edecek. Birimlerin çalışma usul ve esasları yükseköğretim kurumlarınca belirlenecek. Yükseköğretim kurumlan özürlü öğrenci birimleri, her yü hazırlayacakları faaliyet ve değerlendirme sonuçlarım içeren raporu YÖK'e bildirecek.
Yükseköğretim kurumları özürlü öğrenci birimleri, üniversitelere kaydı yapılan özürlü öğrencilerin öğrenimlerini sürdürdükleri sırada eğitim, öğretim, burs, idari, fiziksel, barınma, sosyal ve benzeri alanlarla ilgili ihtiyaçlarım tespit edecek ve bu ihtiyaçların karşüanabilmesi için alınması gereken önlemleri belirleyecek, sorunları ortadan kalchrmak üzere çözüm önerileri sunacak. Özürlü üniversite öğrencüerinin akademik, fiziksel ve sosyal yaşamlarım engellemeyecek biçimde öğretim programlarım düzenlemek için, özürlü öğrencinin devam ettiği eğitini ortamının uygunlaştırılması gibi çalışmalar yapacak.
15.08.2010 - Hürriyet